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Corso di formazione sulla metodologia MLTV

Il corso della durata di 8 ore prevede i seguenti moduli:

Modulo 1: Introduzione a Making Learning Thinking Visible (MLTV) (2 ore)

1.1 Fondamenti di MLTV

  • Cosa significa "Making Learning Thinking Visible"

  • Obiettivi e vantaggi di utilizzare la metodologia MLTV

  • Come MLTV favorisce lo sviluppo del pensiero critico e della comprensione profonda

1.2 Principi fondamentali di MLTV

  • Principi chiave della metodologia MLTV (osservare, registrare, riflettere)

  • Ruolo dell'insegnante nel rendere il pensiero degli studenti visibile

  • Connessioni con la ricerca sull'apprendimento e l'insegnamento

Modulo 2: Strumenti e tecniche per rendere il pensiero visibile (3 ore)

2.1 Pratiche di MLTV in aula

  • Strategie per osservare e registrare il pensiero degli studenti durante l'apprendimento

  • Utilizzo di strumenti come la mappa concettuale, il journaling, il registro delle discussioni, etc.

  • Come incoraggiare la riflessione e la metacognizione negli studenti

2.2 Creazione di artefatti visivi dell'apprendimento

  • Utilizzo di strumenti digitali e non digitali per creare artefatti visivi (mappe mentali, diagrammi, grafici, etc.)

  • Ruolo dell'arte visiva nel facilitare la comprensione e la comunicazione del pensiero degli studenti

  • Esempi pratici di creazione e utilizzo di artefatti visivi in classe

Modulo 3: Applicazioni di MLTV in contesti educativi (3 ore)

3.1 Progettazione di attività basate su MLTV

  • Progettazione di attività didattiche che favoriscono la visibilità del pensiero degli studenti

  • Come integrare MLTV nei piani di lezione e nei curricula

  • Considerazioni sulla valutazione e sul feedback nell'ambito di MLTV

3.2 Implementazione di MLTV in diverse discipline

  • Applicazioni di MLTV in diverse aree disciplinari (matematica, scienze, lingue, etc.)

  • Adattamento di strategie e strumenti MLTV alle esigenze specifiche delle diverse materie

  • Studi di casi e esempi pratici di MLTV in contesti educativi diversificati

Pubblicato il 16-05-2024